توضیحات حاجی بابایی درباره رایزنی با شورای هماهنگی اقتصادی سران قوا برای رتبه بندی معلمان

به گزارش راهبرد معاصر، حمیدرضا حاجی بابایی  با اشاره به ضرورت بررسی لایحه رتبه بندی معلمان در مجلس اظهار داشت: برخی از مخالفت‌ها نسبت به بررسی این لایحه مربوط به اطلاعات غلط است و این بدین معناست که شاید فردی بگوید این لایحه ۲۰۰ هزار میلیارد تومان منابع لازم داشته باشد.

وی تصریح کرد: برخی معتقدند که اگر بودجه آموزش و پرورش ۲۰۰ هزار میلیارد تومان شود حقوق معلمان سه برابر خواهد شد که باید گفت این گونه اظهارات فاقد وجاهت عقلانی است.

رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات اظهار داشت: متاسفانه همه آمار و رقم‌ها در این بخش به غلط ارائه می‌شود و اگر ما آمار و ارقام را درست ارائه کنیم مسئولین نیز در این راستا تصمیمات درستی را اخذ خواهند کرد.

حاجی بابایی تاکید کرد: بنده خواهش می‌کنم از کسانی که در این رابطه اظهار نظر می‌کنند یک مقدار به موضوعات کارشناسانه نگاه کنند.

رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات تصریح کرد: به همین دلیل ما از سازمان برنامه و بودجه، دیوان محاسبات و مرکز پژوهش‌های مجلس خواستیم تا یک بررسی دقیقی در رابطه با لایحه نظام رتبه بندی داشته باشند و گزارش آن را به کمیسیون برنامه و بودجه مجلس ارائه دهند.

رئیس کمیسیون برنامه بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: بنده معتقدم باید در راستای بررسی این لایحه یک همراهی و یک همگرایی بین مجلس و دولت ایجاد کرد و دولت و مجلس باید روی این قضیه به یک توافق دست پیدا کنند لذا اگر این توافق به وجود بیاید مشکل شورای نگهبانی، مجلسی و دولتی نخواهیم داشت.

وی تاکید کرد: ما این مسئله را در مواقع متعدد با رئیس مجلس شورای اسلامی، رئیس سازمان برنامه و بودجه و شورای عالی هماهنگی اقتصادی مطرح کردیم، بلکه بتوانیم به یک توافق همه جانبه در این قضیه دست پیدا کنیم.

حاجی بابایی با اشاره به جلسه هفته گذشته فراکسیون فرهنگیان مجلس و تاکید اعضای این فراکسیون بر بررسی لایحه رتبه‌بندی معلمان در مجلس اظهار داشت: اراده ما بر اجرای نظام رتبه بندی معلمان است و از این موضوع هم هیچ وقت عقب نشینی نمی‌کنیم، اما باید راه را برای رسیدن به این مسئله هموار کنیم لذا اشکالات و ابهاماتی که در این بخش وجود دارد باید برطرف شود.